智力低下的诊断和鉴别诊断

　　智力低下的诊断和鉴别诊断作为儿科主治医师考试之一，考生应当对此引起重视才行，为了更好的帮助大家学习与掌握相关知识，博傲教育小编为大家搜集整理如下：

　　只有当发育期小儿智力功能和适应行为都有缺陷时,才能考虑为智力低下，单有智力功能缺陷或单有适应行为缺陷都不能诊断智力低下。智力低下的诊断标准应包括以下三方面：①智力明显低于平均水平，即智商(IQ)低于人群均值2个标准差，一般低于70或75;②适应行为缺陷，个人生活和履行社会职责有明显的缺陷;③表现在发育年龄阶段，一般指18岁以下。

　　儿科主治医师考试诊断智力低下应注意收集病史、体检及相关辅助检查资料。根据智商和适应性行为及发病年龄判定有无智力低下，并确定智力低下的程度，再进一步寻找引起智力低下的病因。

　　智力测验量表是判断扣的主要工具，分筛查性和诊断性两种，应根据年龄大小选用相应的量表(表)。测验过程中应注意排除各种可能影响结果的主、客观因素。

　　诊断智力低下应注意与儿童孤独症、精神分裂症、器质性精神病等相鉴别。

　　儿科主治医师考试考点：智力低下的诊断和鉴别诊断，大家应当有所认识。平时在复习过程当中，一定要合理运用知识点。

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