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2020年主管护师考试基础护理学试题(15)

2020-04-02 来源:博傲教育 浏览次数:1271 发布者:薛老师

  主管护师考试属于卫生职称类考试的一种,考试所波及到的内容很多,基础护理学则是其中的一部分,考生应当对此知识点有所掌握。博傲教育小编整理相关内容,希望对考生复习有所帮助。

  1、静脉输液的目的不包括:

  A.补充营养,维持热量

  B.输入药物治疗疾病

  C.纠正水电解质紊乱,维持酸碱平衡

  D.增加血红蛋白,纠正贫血

  E.增加循环血量,维持血压

  2、空气栓塞致死的原因是气体阻塞:

  A.肺静脉入口

  B.下腔静脉入口

  C.肺动脉入口

  D.主动脉入口

  E.上腔静脉入口

  3、小儿头皮静脉输液如误注入动脉,局部表现为:

  A.局部无变化

  B.沿静脉走向呈条索状红线

  C.苍白、水肿

  D.局部紫绀、水肿

  E.呈树枝状分布苍白

  4、与输液发热反应原因无关的是:

  A.输入药物不纯

  B.药物含致敏物质

  C.药液灭菌不彻底

  D.输液管附着硫化物

  E.药物刺激性强

  5、茂菲氏滴管内液面自行下降的原因是:

  A.茂菲氏滴管有裂缝

  B.输液管管径粗

  C.患者肢体位置不当

  D.输液速度过快

  E.压力过大

  6、因静脉痉挛导致输液滴注不畅的处理方法是:

  A.简慢滴速

  B.加压输液

  C.抬高输液瓶

  D.注射局部血管进行热敷

  E.调整肢体位置

  7、输液引起急性肺水肿的典型症状是:

  A.紫绀、胸闷

  B.心悸、烦躁不安

  C.胸痛、咳嗽

  D.呼吸困难,咳粉红色泡沫痰

  E.面色苍白、血压下降

  8、对维持血浆胶体渗透压、增加血容量及提高血压有显著效果的溶液是:

  A.5%的葡萄糖溶液

  B.10%的葡萄糖溶液

  C.0.9%的氯化钠溶液

  D.5%的碳酸氢钠溶液

  E.低分子右旋糖酐

  9、患者李某,男,42 岁,患胰腺炎,于上午 8 时开始输液,输液量共 1500ml,每分钟滴注 60滴,预约下午做 B 超检查,请估计何时完成输液:

  A.2:15PM

  B.3:30PM

  C.2:30PM

  D.4:15PM

  E.3:15PM

  10、由于输液速度过快,量过多,患者突然呼吸困难,气促,咳嗽,咯出泡沫血性痰,下列急救措施中何项不妥:

  A.立即停止输液

  B.20%~30%乙醇湿化吸氧

  C.置左侧卧位和头低足高位

  D.四肢轮流结扎

  E.遵医嘱给予强心剂和利尿剂

  11、输液时,液体滴入不畅,局部肿胀,检查无回血,此时应:

  A.改变针头位置

  B.提高输液瓶

  C.用手挤压橡胶管,使针头通畅

  D.局部热敷

  E.更换针头重新穿刺

  12、20%甘露醇 250ml,在 20 分钟内输完,每分钟滴数为(滴/分):

  A.147

  B.157

  C.167

  D.177

  E.187

  13、输液时除哪项外都可引起溶液不滴:

  A.针头滑出血管外

  B.针头阻塞

  C.压力过低

  D.情绪紧张

  E.针头斜面紧贴血管壁

  14、输入两袋血之间应输入少量的溶液是:

  A.0.9%NaCl

  B.5%GNS

  C.4%枸橼酸钠生理盐水

  D.10%葡萄糖酸钙

  E.5%GS

  15、静脉输液利用何种原理:

  A.负压作用

  B.虹吸作用

  C.液体静压

  D.空吸作用

  E.以上都不是

  16、输液时,病人诉胸部不适,随即发生呼吸困难,严重紫绀,心前区听诊闻及响亮的持续的“水泡声”,此属:

  A.发热反应

  B.右心衰竭

  C.过敏反应

  D.急性肺水肿

  E.空气栓塞

  17、溶血反应第二阶段的典型症状是:

  A.胸闷、呼吸急促

  B.腰背部剧痛、四肢麻木

  C.黄疸、血红蛋白尿

  D.少尿或无尿

  E.寒战发热

  18、不宜快速大量输液的疾病有:

  A.急性胃肠炎

  B.直肠癌

  C.糖尿病

  D.高血压心脏病

  E.休克

  19、间接输血法时,须凭取血单与血库人员共同做好:

  A.三查、七对

  B.二查、七对

  C.三查、八对

  D.三查、六对

  E.四查、七对

  参考答案:

  1、D 2、C 3、E 4、E 5、A 6、D 7、D 8、E 9、A 10、

  C 11、E12、E 13、D 14、A 15、C 16、E 17、C 18、D 19、C

  关于主管护师考试基础护理试题,以上内容作了整理。考生要合理利用这些试题,把知识点理解并掌握,这样应对考试时效果才更理想。

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