2019年口腔执业医师考试政策发生哪些变化？

　　随着执业医师报名人数的逐年增加，考试政策开始变动，比如审核机制越来越严，考试难度不断加大，考生如果不了解这些变动，在备考过程中将十分被动。那么，2019年口腔执业医师考试政策都发生了哪些变化呢?

　　一、2019考试大纲变动

　　考试大纲是医师资格考试的灵魂，为参考的考生限定了考试的范围，明确了考试的方向，是复习备考的指南针。在对2013年版《医师资格考试大纲》(以下简称考试大纲)和考试工作进行全面总结的基础上，国家医学考试中心组织并完成了2019年版临床、口腔和公共卫生类别以及乡村全科执业助理医师考试大纲的修订。

　　考试科目大纲变化内容

　　基础医学综合(1)生物化学删减部分基础知识，增加矿物质代谢内容;

　　(2)医学微生物学减少细菌与病毒的种类;

　　(3)药理学增加对某些口腔常用药物的考查。

　　医学人文综合(1)增加了医学伦理的指导原则、临床诊疗的伦理决策、医学伦理委员会及医学伦理审查、基因诊疗的伦理原则、医学道德教育，卫生法概念、分类和作用，形式、效力和解释，守法、执法和司法，以及医学心理学的常用内容。

　　(2)删除了部分卫生法规中过时的内容，修改了个别要点的划分和表述。

　　预防医学综合删除与口腔预防医学相重复的内容，如“常用流行病学研究方法”与“偏倚控制”。

　　临床医学综合将临床医学综合调整划分为“专业综合”和“实践综合”两部分。其中:

　　(1)“专业综合”将原来的“内科学”、“外科学”、“妇科学”及“儿科学”四部分内容按照器官系统框架进行整合，并根据岗位工作需要，增加了33个病种和一个症状或体征的考核;

　　(2)“实践综合”将原有的“症状与体征”内容融入疾病考核，按临床场景、症状体征、常见病多发病的形式排列。

　　口腔临床医学综合(1)口腔医学基础专业中与口腔临床关系不紧密的病种或知识点进行适当调整;

　　(2)将“口腔颌面部影像学诊断学”部分内容从“口腔颌面外科学”大纲中单独列出，将各专业大纲知识点按单元、细目、要点三级框架对应内容进行修订完善，以统一大纲编写体例。

　　(3)结合口腔医师工作任务分析，对部分考核知识点进行了调整。

　　二、2019考试教材变动

　　口腔执业基础知识增减内容多，专业知识变动较少。

　　2019年口腔执业医师考试教材变动汇总

　　三、考试题型变动

　　根据《医师资格考试发展规划(2018-2020年)》要求，为了提高医学综合考试水平，探索研发融合型试题、综合病(案)例试题、视频题等新型试题，进一步提高医学综合考试的效度。2018年，开展新题型开发研究，制定试题编写模版和技术路径，并开展新型试题开发。2019年，开展新型试题测试。

　　四、考试试卷结构调整

　　根据《医师资格考试发展规划(2018-2020年)》要求，为了提高医学综合考试水平，调整试卷结构。根据岗位胜任力研究结果，调整医学综合考试试卷结构，突出对岗位胜任能力考查，合理设置题型和认知层次配比，提高考试结构效度。

　　变革三与变革四看出，口腔医师考试将偏向于岗位实际，考题将灵活多变，所以在日常复习备考中，不能死记硬背，要做到吃透知识点，做题要举一反三，触类旁通。

　　五、考试题量增大

　　《医师资格考试发展规划(2018-2020年)》要求，优质试题量达到一次考试用量的20倍以上。执业医师考试总分为600分/600题，执业助理医师考试题量为300分/300题，不会有变化，每年执业医师考试试题是600道题，完成题库建设后题量会达到12000道题，可以不重复使用20年，也就是说想碰到原题基本没有可能。所以说，早复习早准备，才能打好基础，轻松应考。

　　以上就是医学考试在线关于2019年口腔执业医师考试政策变化的分析，希望能帮助到今年参加口腔执业医师考试的考生。

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