正在备考2020年护师考试的考生们,医学考试在线小编从今天开始给大家整理有关基础护理学知识点,希望大家能跟着小编的节奏一步一个脚印地备考,只有基础学好了才能在以后的做题当中游刃有余哦! 第四章、护理理论 第二节 奥伦自理理论 奥伦自理理论由美国当代著名护理理论家多萝西娅·奥伦(又名奥瑞姆)提出并建立。 一、内容 奥伦自理模式的3个理论结构。 (一)自我护理理论:奥伦认为自理活动是个体为了满足自身的需要而采取的有目的行动,在正常情况下,人有能力满足自己的各种需要,即人有自理能力。包括三个方面: 1.普遍性的自理需要 2.发展性的自理需要 3.健康偏离性自理需要 (二)自理缺陷理论: 自理缺陷理论指出个体在什么时候需要护理帮助,也就是明确护理工作的范围。自理缺陷存在两种情况,一种是个体的自理能力无法满足自己的治疗性自理需求;另一种是照顾者的自理能力无法满足被照顾者的治疗性自理需求,如父母不能满足小儿的自理需求。 (三)护理系统理论: 1.全补偿护理系统 在此系统里,病人没有能力自理,需要护士进行全面帮助,以满足病人在氧气、水、营养、排泄、个人卫生、活动以及感官刺激等各方面的需要。它适用于昏迷病人、意识清醒但无法行动者如高位截瘫以及意识不清有一定行动能力者(如重型颅脑损伤恢复期或智能低下者)。 2.部分补偿护理系统 在此系统中,护士和病人共同承担病人的自理活动,在满足自理需要方面都能起主要作用。适用于手术后病人,尽管他能满足大部分自理需要,但需护士提供不同程度的帮助,如协助入厕、帮助更换敷料等。 3.支持-教育系统 在此系统中,病人有能力执行或学习一些必需的自理方法,但必须在护士的帮助下完成。帮助的方法有支持、指导,提供促进发展的环境或教育病人提高自理能力。 二、奥伦自理理论与护理实践的关系 奥伦自理模式与护理程序 奥伦将护理程序分为3个步骤,即: 1.评估病人的自理能力和自理需要 护士可通过收集资料,确定病人存在哪些方面的自理缺陷以及是什么原因引起的自理缺陷,来评估病人的自理能力和自理需要,从而决定病人是否需要护理帮助。 2.设计恰当的护理系统 根据病人的自理需要和护理能力,在全补偿系统、部分补偿系统和支持-教育系统中选择一个恰当的护理系统,并结合病人治疗性自理需求的内容,制定详细的护理计划,以达到恢复和促进健康、增进自理能力的目的。 3.实施护理措施 根据护理计划提供恰当的护理措施,协调和帮助病人恢复和提高自理能力。 奥伦自理模式在护理实践中的应用意义 奥伦的护理系统理论设计了3种护理系统,护理实践中应根据患者的自理能力选择合适的护理系统。原则是护士应在患者现有的自理能力基础上,补偿其自理的不足,同时帮助克服自理的局限性,从而提高患者的自理能力。 我们能提前预知分数线,当然知道考什么!课程咨询热线:400-6286615 我们连续六年精准预测了护士考试分数线和考试大纲,扫描下面的“ChinaNERC”微信二维码或加QQ群号:656216869、780460254。即可提前获取各种最近护考信息: 扫一扫关注护理研究中心二维码 扫描下方金题二维码即可免费注册APP,海量模拟真题等你来!